Examen para fines laborales: различия между версиями
| (не показаны 2 промежуточные версии этого же участника) | |||
| Строка 16: | Строка 16: | ||
== Как записаться == | == Как записаться == | ||
<gallery widths=400px heights=400px caption="Экзамен базовой школы для трудоустройства"> | |||
Файл:Formulario inscripcion Examen para fines laborales.png|Форма записи на экзамен. Записаться можно в рабочие дни и часы [https://inscripcion-validacion-estudios.mineduc.cl/solicitud-inscripcion-snec/finesLaborales по ссылке]. | |||
Файл:Ticket Examen para fines laborales.png|Тикет в системе Минобразования. 4-е вложение - Предписание на сдачу экзамена в формате PDF. | |||
Файл:Comprobante rendir examen para fines laborales.jpg|Предписание на сдачу экзамена в формате PDF. Его нужно распечатать и принести в указанную в нем школу не позже чем за 10 рабочих дней до даты предполагаемой сдачи. | |||
</gallery> | |||
Экзамены для целей трудоустройства сдаются в местных школах. Расписание находится на странице [https://www.ayudamineduc.cl/ficha/equivalencia-de-estudios-para-fines-laborales-18 Equivalencia de estudios para fines laborales] Министерства образования Чили. Так, в 2024 году определены 4 периода записи на этот экзамен: | Экзамены для целей трудоустройства сдаются в местных школах. Расписание находится на странице [https://www.ayudamineduc.cl/ficha/equivalencia-de-estudios-para-fines-laborales-18 Equivalencia de estudios para fines laborales] Министерства образования Чили. Так, в 2024 году определены 4 периода записи на этот экзамен: | ||
* с 19 февраля до 11 марта 2024 года (сдача с 24 по 28 апреля). | * с 19 февраля до 11 марта 2024 года (сдача с 24 по 28 апреля). | ||
| Строка 24: | Строка 29: | ||
{{Внимание|Не путайте упрощенные экзамены для целей трудоустройства с более сложными "свободными экзаменами" для продолжения обучения. Периоды записи на "свободные экзамены" намеренно не совпадают с периодами записи на экзамены для целей трудоустройства, их можно найти на странице Минобразования [https://www.ayudamineduc.cl/ficha/examenes-libres-mayores-de-18-anos-12 Exámenes libres mayores de 18 años].}} | {{Внимание|Не путайте упрощенные экзамены для целей трудоустройства с более сложными "свободными экзаменами" для продолжения обучения. Периоды записи на "свободные экзамены" намеренно не совпадают с периодами записи на экзамены для целей трудоустройства, их можно найти на странице Минобразования [https://www.ayudamineduc.cl/ficha/examenes-libres-mayores-de-18-anos-12 Exámenes libres mayores de 18 años].}} | ||
Записаться на экзамены можно только онлайн. Для этого необходимо пройти по [https://inscripcion-validacion-estudios.mineduc.cl/solicitud-inscripcion-snec/finesLaborales ссылке] в рабочие часы Министерства образования и заполнить форму. Укажите коммуну, в которой предполагаете сдавать экзамен, выгрузите скан [[Cedula de identidad|удостоверения личности]]. | Записаться на экзамены можно только онлайн. Для этого необходимо пройти по [https://inscripcion-validacion-estudios.mineduc.cl/solicitud-inscripcion-snec/finesLaborales ссылке] в рабочие дни и часы Министерства образования и заполнить форму. Укажите коммуну, в которой предполагаете сдавать экзамен, выгрузите скан [[Cedula de identidad|удостоверения личности]]. | ||
После отправки формы на указанный при заполнении адрес электронной почты через некоторое время придет извещение с адреса [email protected], в котором находится ссылка на открытый в системе Минобразования тикет. Пройдите по этой ссылке. Обратите внимание, что даже если вы записываетесь из другого региона, в тикете все равно будет указан Столичный регион Сантьяго и коммуна Сантьяго. Это можно игнорировать. | После отправки формы на указанный при заполнении адрес электронной почты через некоторое время придет извещение с адреса [email protected], в котором находится ссылка на открытый в системе Минобразования тикет. Пройдите по этой ссылке. Обратите внимание, что даже если вы записываетесь из другого региона, в тикете все равно будет указан Столичный регион Сантьяго и коммуна Сантьяго. Это можно игнорировать. | ||
В нижней части тикета находятся 4 ссылки. Крайняя правая - это как раз ссылка на предписание на сдачу экзамена в формате PDF. В нем указано конкретное учебное заведение, где вы будете сдавать экзамен. Распечатайте это предписание и придите в рабочее время в указанную школу, чтобы вас записали на экзамен на конкретный день. Это нужно сделать не позднее, чем за 10 рабочих дней до периода сдачи экзаменов. В предписании указан и телефон школы, но практика показывает, что лучше прийти лично. Если предлагают несколько дней сдачи на выбор, лучше выбрать первый день: может случиться так, что на последний день желающих не окажется, школа вообще отменит экзамен в это число и вы окажетесь у запертой двери. | В нижней части тикета находятся 4 ссылки. Крайняя правая - это как раз ссылка на предписание на сдачу экзамена в формате PDF. В нем указано конкретное учебное заведение, где вы будете сдавать экзамен. Распечатайте это предписание и придите в рабочее время в указанную школу, чтобы вас записали на экзамен на конкретный день. Это нужно сделать не позднее, чем за 10 рабочих дней до периода сдачи экзаменов. В предписании указан и телефон школы, но практика показывает, что лучше не звонить, а прийти лично. Если предлагают несколько дней сдачи на выбор, лучше выбрать первый день: может случиться так, что на последний день желающих не окажется, школа вообще отменит экзамен в это число и вы окажетесь у запертой двери. За 1-2 дня до дня сдачи вам должен позвонить секретарь школы, чтобы вы подтвердили явку. | ||
== Сдача экзамена == | |||
На экзамен нужно прийти с [[Cedula de identidad|удостоверением личности]] и предписанием на сдачу (см. предыдущий пункт). Для заполнения бланков заданий принесите заточенные карандаши и ластик. Можно заполнять и ручкой, но это менее удобно, так как не позволяет корректировать ошибки. Разрешено пользоваться калькуляторами. Пользоваться телефонами обычно запрещают. Регламент - 90 минут на 20 вопросов. | |||
{{Внимание|В квадратах писать ничего не нужно - это для экзаменаторов! Следует перечеркивать крестиком номер правильного ответа.}} | |||
== Полный текст экзамена 2024 года == | |||
=== LENGUA CASTELLANA Y COMUNICACIÓN === | |||
LEA EL SIGUIENTE TEXTO Y RESPONDA LAS PREGUNTAS 1 A LA 3. | |||
<blockquote> | |||
Cuando parto este pan <br> | |||
Cuando parto este pan que tus manos amasan <br> | |||
en la mesa sencilla que iluminan tus ojos <br> | |||
me estremece un olor de recuerdos perdidos, <br> | |||
de infancia molinera y largas lluvias <br> | |||
al calor de un brasero misterioso. <br> | |||
<br> | |||
Este pan que me quema las manos me remonta <br> | |||
hacia el sol de remotos trigales esparcidos. <br> | |||
<br> | |||
Yo pienso que este pan tiene mi nombre escrito, <br> | |||
que tus dedos quisieron modelar mis tristezas, <br> | |||
que su olor me devuelve unos sueños tan simples <br> | |||
como correr al viento sobre el agua <br> | |||
o reír todo un día sentado en la ventana. | |||
"Cuando parto este pan", de Raúl Mellado Castro (Fragmento) | |||
</blockquote> | |||
'''01.''' ¿Cómo es la mesa del poema? <br> | |||
A. Iluminada. <br> | |||
B. Remota. <br> | |||
C. Misteriosa. <br> | |||
D. Sencilla. <br> | |||
'''02.''' ¿Qué le recuerda el olor del pan al hablante? Escriba su respuesta a continuación. | |||
'''03.''' ¿Qué sentimiento predomina en el poema? <br> | |||
A. Enojo. <br> | |||
B. Alegría. <br> | |||
C. Nostalgia.<br> | |||
D. Entusiasmo. <br> | |||
LEA EL SIGUIENTE TEXTO Y RESPONDA LAS PREGUNTAS 4 Y 5. | |||
'''04.''' ¿A quién está dirigido el texto? <br> | |||
A. A las empresas. <br> | |||
B. A los municipios. <br> | |||
C. A los proveedores.<br> | |||
D. A los consumidores. <br> | |||
'''05''' ¿Qué hace SERNAC ante una denuncia que afecta el interés colectivo? <br> | |||
Escriba su respuesta a continuación. <br> | |||
=== EDUCACIÓN MATEMÁTICA === | |||
LEA LA INFORMACIÓN Y RESPONDA LAS PREGUNTAS 6 Y 7. | |||
PISTA DE ATLETISMO | |||
Realizar entrenamiento en pistas de atletismo permite saber con certeza la distancia recorrida. | |||
En una pista de atletismo de 400 metros de longitud se señaliza la distancia recorrida con banderines cada 5 metros. | |||
06. ¿En qué metros se ubican los 4 primeros banderines de la pista atlética? <br> | |||
A. 1, 6, 11, 16 <br> | |||
B. 5, 10, 15, 20 <br> | |||
C. 10, 20, 30, 40 <br> | |||
D. 50, 100, 150, 200 <br> | |||
'''07.''' Si Maria recorre 4 veces a la semana 5/8 de la pista atlética, ¿cuántos metros recorre en total a la semana? Escriba su respuesta a continuación. | |||
'''08.''' Lea la información y responda la pregunta. <br> | |||
ESTANQUE EN UN PARQUE | |||
Un maestro debe realizar un estanque de base rectangular para un parque, que simula una laguna artificial, tal como se muestra en la siguiente imagen: | |||
Profundidad 2m <br> | |||
Largo 4m <br> | |||
Ancho 3m <br> | |||
El maestro cubrirá todos los bordes del estanque con piedras. ¿Cuántos metros debe cubrir en total? <br> | |||
A. 6 m <br> | |||
B. 12 m <br> | |||
C. 14 m <br> | |||
D. 24 m <br> | |||
'''09.''' Si un centímetro equivale a 0,01 metros, ¿cuál es la altura en metros de un árbol que mide 210 centímetros? <br> | |||
A. 2,1 m <br> | |||
B. 2,11 m <br> | |||
C. 21 m <br> | |||
D. 21,1 m <br> | |||
'''10.''' Lea la información y responda la pregunta.<br> | |||
La siguiente tabla muestra las temperaturas máximas a la que sobreviven algunos animales en nuestro planeta.<br> | |||
Escorpión 32 ºC<br> | |||
Rata canguro 48 ºC<br> | |||
Oso de agua 150 ºC<br> | |||
Hormiga del Sahara 45 ºC<br> | |||
Según los datos de la tabla, ¿cuál de los animales sobrevive a más alta temperatura? Escribe su respuesta a continuación. | |||
=== CIENCIAS NATURALES === | |||
'''11.''' La imagen que se muestra a continuación es una típica cadena alimentaria del mar de la zona sur de Chile. | |||
¿Qué significa el sentido de las flechas en esta cadena? <br> | |||
A. El flujo de calor. <br> | |||
B. El flujo de energía. <br> | |||
C. La circulación de nutrientes. <br> | |||
D. La cantidad de presas que se consumen. <br> | |||
'''12.''' Entre los variados métodos de control de natalidad están las pastillas anticonceptivas y el diaphragma. ¿Cuál es una diferencia entre estos dos métodos? Escriba su respuesta a continuación. | |||
'''13.''' ¿Cuál de los siguientes materiales conduce electricidad?<br> | |||
A. Metales.<br> | |||
B. Maderas.<br> | |||
C. Plásticos.<br> | |||
D. Cerámicas.<br> | |||
'''14.''' ¿In qué consiste la condensación del agua? Escriba su respuesta a continuación. | |||
'''15.''' ¿Qué fenómeno surge debido a la rotación de la Tierra? <br> | |||
A. Los eclipses solares y lunares. <br> | |||
B. Las estaciones del año. <br> | |||
C. El año astronómico.<br> | |||
D. El día y la noche. <br> | |||
=== ESTUDIOS SOCIALES === | |||
'''16.''' ¿Cuál es una diferencia entre las funciones del poder Ejecutivo y Legislativo en Chile? Escriba su respuesta a continuación. | |||
'''17.''' ¿Qué consecuencia tuvo el fin de la Guerra Fría? <br> | |||
A. El debilitamiento del sistema capitalista. <br> | |||
B. La expansión del socialismo a escala planetaria. <br> | |||
C. El predominio de EE.UU como potencia mundial. <br> | |||
D. La consolidación de bloques ideológicos liderados por EE.UU y la URSS. <br> | |||
'''18.''' Enumere los siguientes acontecimientos de la historia de Chile del 1 al 4, desde el más antiguo al más reciente. Escriba el número en cada recuadro. <br> | |||
Ciclo del salitre. <br> | |||
Chilenización del cobre. <br> | |||
Primera Junta de Gobierno. <br> | |||
Gobiernos radicales del Frente Popular.<br> | |||
'''19.''' ¿Cómo es la cordillera de los Andes en el Norte Grande en Chile? <br> | |||
A. Presenta forma de altiplano. <br> | |||
B. Se encuentra fragmentada. <br> | |||
C. Tiene ausencia de volcanismo.<br> | |||
D. Desciende en altura sumergiéndose en el mar.<br> | |||
'''20.''' Observe el gráfico y responda la pregunta. <br> | |||
TASA DE DESOCUPACIÓN POR SEXO EN CHILE TRIMESTRE DICIEMBRE - FEBRERO, 1986 -2010 <br> | |||
¿En qué año ocurrió la menor tasa de desocupación de los hombres en Chile? <br> | |||
A. 1986 <br> | |||
B. 1990 <br> | |||
C. 2000 <br> | |||
D. 2010 <br> | |||
== Получение сертификата == | |||
[[Файл:Ceritficado de Estudios para fines laborales.jpg|right|thumb|300px]] | |||
Сертификат скачивается по следующей ссылке через 1-3 недели после сдачи экзамена:<br> | |||
[https://certificados.mineduc.cl/mvc/home/index https://certificados.mineduc.cl/mvc/home/index]. | |||
Если в адекватное время сертификат не появился - обратитесь в школу, где вы сдавали. Бывали случаи, когда преподаватели забывали или не умели выгрузить результаты экзаменов в систему Минобразования. | |||
Версия от 18:44, 13 июня 2024
| Аннотация | |
|---|---|
| Упрощенный экзамен за 8-й класс чилийской школы, который дает допуск к сдаче на водительские права. |
Общие сведения
Полное корректное название - "Examen de equivalencia de estudios para fines laborales" (Экзамен на эквивалентность образования для целей трудоустройства). Дает допуск к сдаче экзаменов на водительские права.
Это максимально упрощенный экзамен за 8-й класс начальной чилийской школы (educación básica). Дифференцированная оценка результатов не делается: только "сдано" и "не сдано". Фактически проверяются самые базовые знания.
Экзамен не дает возможности продолжить обучение в 9-м классе: для этого нужно сдавать за тот же 8-й класс значительно более сложный экзамен "exámenes libres de validación de estudios".
Описание на сайте ChileAtiende.
Как записаться
- Экзамен базовой школы для трудоустройства
Форма записи на экзамен. Записаться можно в рабочие дни и часы по ссылке.
Тикет в системе Минобразования. 4-е вложение - Предписание на сдачу экзамена в формате PDF.
Предписание на сдачу экзамена в формате PDF. Его нужно распечатать и принести в указанную в нем школу не позже чем за 10 рабочих дней до даты предполагаемой сдачи.
Экзамены для целей трудоустройства сдаются в местных школах. Расписание находится на странице Equivalencia de estudios para fines laborales Министерства образования Чили. Так, в 2024 году определены 4 периода записи на этот экзамен:
- с 19 февраля до 11 марта 2024 года (сдача с 24 по 28 апреля).
- с 28 марта до 19 апреля 2024 года (сдача с 03 по 08 июня).
- с 30 мая до 24 июня 2024 года (сдача с 07 по 11 августа).
- с 09 августа до 03 сентября 2024 года (сдача с 16 по 20 октября).
Сдача экзамена назначается через 1.5 месяца после завершения записи на данный период. В случае успеха сертификат в системе появляется примерно через 1-3 недели. То есть от момента записи до получения сертификата пройдет в лучшем случае 2 месяца; это нужно учитывать при планировании времени.
Записаться на экзамены можно только онлайн. Для этого необходимо пройти по ссылке в рабочие дни и часы Министерства образования и заполнить форму. Укажите коммуну, в которой предполагаете сдавать экзамен, выгрузите скан удостоверения личности.
После отправки формы на указанный при заполнении адрес электронной почты через некоторое время придет извещение с адреса [email protected], в котором находится ссылка на открытый в системе Минобразования тикет. Пройдите по этой ссылке. Обратите внимание, что даже если вы записываетесь из другого региона, в тикете все равно будет указан Столичный регион Сантьяго и коммуна Сантьяго. Это можно игнорировать.
В нижней части тикета находятся 4 ссылки. Крайняя правая - это как раз ссылка на предписание на сдачу экзамена в формате PDF. В нем указано конкретное учебное заведение, где вы будете сдавать экзамен. Распечатайте это предписание и придите в рабочее время в указанную школу, чтобы вас записали на экзамен на конкретный день. Это нужно сделать не позднее, чем за 10 рабочих дней до периода сдачи экзаменов. В предписании указан и телефон школы, но практика показывает, что лучше не звонить, а прийти лично. Если предлагают несколько дней сдачи на выбор, лучше выбрать первый день: может случиться так, что на последний день желающих не окажется, школа вообще отменит экзамен в это число и вы окажетесь у запертой двери. За 1-2 дня до дня сдачи вам должен позвонить секретарь школы, чтобы вы подтвердили явку.
Сдача экзамена
На экзамен нужно прийти с удостоверением личности и предписанием на сдачу (см. предыдущий пункт). Для заполнения бланков заданий принесите заточенные карандаши и ластик. Можно заполнять и ручкой, но это менее удобно, так как не позволяет корректировать ошибки. Разрешено пользоваться калькуляторами. Пользоваться телефонами обычно запрещают. Регламент - 90 минут на 20 вопросов.
Полный текст экзамена 2024 года
LENGUA CASTELLANA Y COMUNICACIÓN
LEA EL SIGUIENTE TEXTO Y RESPONDA LAS PREGUNTAS 1 A LA 3.
Cuando parto este pan
Cuando parto este pan que tus manos amasan
en la mesa sencilla que iluminan tus ojos
me estremece un olor de recuerdos perdidos,
de infancia molinera y largas lluvias
al calor de un brasero misterioso.
Este pan que me quema las manos me remonta
hacia el sol de remotos trigales esparcidos.
Yo pienso que este pan tiene mi nombre escrito,
que tus dedos quisieron modelar mis tristezas,
que su olor me devuelve unos sueños tan simples
como correr al viento sobre el agua
o reír todo un día sentado en la ventana."Cuando parto este pan", de Raúl Mellado Castro (Fragmento)
01. ¿Cómo es la mesa del poema?
A. Iluminada.
B. Remota.
C. Misteriosa.
D. Sencilla.
02. ¿Qué le recuerda el olor del pan al hablante? Escriba su respuesta a continuación.
03. ¿Qué sentimiento predomina en el poema?
A. Enojo.
B. Alegría.
C. Nostalgia.
D. Entusiasmo.
LEA EL SIGUIENTE TEXTO Y RESPONDA LAS PREGUNTAS 4 Y 5.
04. ¿A quién está dirigido el texto?
A. A las empresas.
B. A los municipios.
C. A los proveedores.
D. A los consumidores.
05 ¿Qué hace SERNAC ante una denuncia que afecta el interés colectivo?
Escriba su respuesta a continuación.
EDUCACIÓN MATEMÁTICA
LEA LA INFORMACIÓN Y RESPONDA LAS PREGUNTAS 6 Y 7.
PISTA DE ATLETISMO
Realizar entrenamiento en pistas de atletismo permite saber con certeza la distancia recorrida.
En una pista de atletismo de 400 metros de longitud se señaliza la distancia recorrida con banderines cada 5 metros.
06. ¿En qué metros se ubican los 4 primeros banderines de la pista atlética?
A. 1, 6, 11, 16
B. 5, 10, 15, 20
C. 10, 20, 30, 40
D. 50, 100, 150, 200
07. Si Maria recorre 4 veces a la semana 5/8 de la pista atlética, ¿cuántos metros recorre en total a la semana? Escriba su respuesta a continuación.
08. Lea la información y responda la pregunta.
ESTANQUE EN UN PARQUE
Un maestro debe realizar un estanque de base rectangular para un parque, que simula una laguna artificial, tal como se muestra en la siguiente imagen:
Profundidad 2m
Largo 4m
Ancho 3m
El maestro cubrirá todos los bordes del estanque con piedras. ¿Cuántos metros debe cubrir en total?
A. 6 m
B. 12 m
C. 14 m
D. 24 m
09. Si un centímetro equivale a 0,01 metros, ¿cuál es la altura en metros de un árbol que mide 210 centímetros?
A. 2,1 m
B. 2,11 m
C. 21 m
D. 21,1 m
10. Lea la información y responda la pregunta.
La siguiente tabla muestra las temperaturas máximas a la que sobreviven algunos animales en nuestro planeta.
Escorpión 32 ºC
Rata canguro 48 ºC
Oso de agua 150 ºC
Hormiga del Sahara 45 ºC
Según los datos de la tabla, ¿cuál de los animales sobrevive a más alta temperatura? Escribe su respuesta a continuación.
CIENCIAS NATURALES
11. La imagen que se muestra a continuación es una típica cadena alimentaria del mar de la zona sur de Chile.
¿Qué significa el sentido de las flechas en esta cadena?
A. El flujo de calor.
B. El flujo de energía.
C. La circulación de nutrientes.
D. La cantidad de presas que se consumen.
12. Entre los variados métodos de control de natalidad están las pastillas anticonceptivas y el diaphragma. ¿Cuál es una diferencia entre estos dos métodos? Escriba su respuesta a continuación.
13. ¿Cuál de los siguientes materiales conduce electricidad?
A. Metales.
B. Maderas.
C. Plásticos.
D. Cerámicas.
14. ¿In qué consiste la condensación del agua? Escriba su respuesta a continuación.
15. ¿Qué fenómeno surge debido a la rotación de la Tierra?
A. Los eclipses solares y lunares.
B. Las estaciones del año.
C. El año astronómico.
D. El día y la noche.
ESTUDIOS SOCIALES
16. ¿Cuál es una diferencia entre las funciones del poder Ejecutivo y Legislativo en Chile? Escriba su respuesta a continuación.
17. ¿Qué consecuencia tuvo el fin de la Guerra Fría?
A. El debilitamiento del sistema capitalista.
B. La expansión del socialismo a escala planetaria.
C. El predominio de EE.UU como potencia mundial.
D. La consolidación de bloques ideológicos liderados por EE.UU y la URSS.
18. Enumere los siguientes acontecimientos de la historia de Chile del 1 al 4, desde el más antiguo al más reciente. Escriba el número en cada recuadro.
Ciclo del salitre.
Chilenización del cobre.
Primera Junta de Gobierno.
Gobiernos radicales del Frente Popular.
19. ¿Cómo es la cordillera de los Andes en el Norte Grande en Chile?
A. Presenta forma de altiplano.
B. Se encuentra fragmentada.
C. Tiene ausencia de volcanismo.
D. Desciende en altura sumergiéndose en el mar.
20. Observe el gráfico y responda la pregunta.
TASA DE DESOCUPACIÓN POR SEXO EN CHILE TRIMESTRE DICIEMBRE - FEBRERO, 1986 -2010
¿En qué año ocurrió la menor tasa de desocupación de los hombres en Chile?
A. 1986
B. 1990
C. 2000
D. 2010
Получение сертификата
Сертификат скачивается по следующей ссылке через 1-3 недели после сдачи экзамена:
https://certificados.mineduc.cl/mvc/home/index.
Если в адекватное время сертификат не появился - обратитесь в школу, где вы сдавали. Бывали случаи, когда преподаватели забывали или не умели выгрузить результаты экзаменов в систему Минобразования.